- Главная
-
Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты и требования
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
- Организация питания в образовательной организации
- Целевая модель наставничества в образовательной организации
- Новости
- Галерея
- Школьная жизнь
- Родителям и ученикам
- Методические материалы
- Контакты
- Вакансии
- Интернет-приёмная
- Воспитательная работа
- Часто задаваемые вопросы
- Карта сайта
- Безопасность
- Детский театр "Балаганчик"
- Патриотическое воспитание и государственные символы России
- Школьный спортивный клуб "Импульс"
- Центр "Точка Роста"
- ЮНАРМИЯ
- Наставничество
- Переход на обновленные федеральные государственные образовательные стандарты
- Дополнительное образование
- Цифровая (электронная) библиотека
- Функциональная грамотность
- Работа с одарёнными детьми
- Отряд ЮИД
- Система оценки качества образования
Всероссийский урок «Мы должны знать и помнить»
6 апреля 2015 г.
27 января 2015 года прошел Всероссийский урок «Мы должны знать и помнить». Выбор темы урока связан с памятной датой-27 января (1945 г.), когда Красная армия Советского Союза освободила лагерь смерти Освенцим. Этот день отмечается как Международный день памяти жертв Холокоста. Цель урока: воспитание (сохранение) исторической памяти обучающихся на примере судеб-узников концлагерей в годы Холокоста. Урок проходил по ступеням: первый: 1-4 классы «Бабочки: детство опаленное войной», где учащиеся ознакомились с историей лагеря смерти «Освенцим», второй: 5-7 классы, где учащиеся ознакомились не только с историей лагеря смерти «Освенцим», но и с подвигами «Праведников народов мира», спасших тысячи жизней в годы Второй мировой войны, третий: 8-11 классы, где проходила групповая работа учащихся с историческими документами. В конце урока учащиеся приняли участие в школьном проекте «Бабочки: детство, опаленное войной», для этого каждому из них необходимо было сделать бабочку как символ надежды и свободы жертв, погибших в годы Холокоста. По итогам выполненных работ была организована выставка.