Урок доброты

     26 декабря  2016 года в классах с 1- 4 был проведен урок доброты «Добро творящий Жизнь творит».

Цель:

-  Формирование у детей представления о добре, доброте, о хороших, добрых поступках;

-      расширение знаний  о роли доброты в жизни каждого человека;

Задачи:

-   учить детей нравственным понятиям: доброта, вежливость;

-  воспитывать взаимоуважение, вежливое обращение к окружающим;

-   развивать творческие возможности детей.

Средства обучения: компьютер, мультимедийный проектор, учебный фильм.

Материалы для детей: клей, шаблоны сердечек, рисунок Дерева Доброты.

Учащиеся посмотрели фильм по пониманию инвалидности и формированию толерантных установок. Была проведена беседа о  доброте.

– А как вы думаете, где живет доброта?

– Так где же мы найдем доброту?

- Ребята, давайте попробуем вместе с вами объяснить смысл этих слов:

ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНЫЙ

ДОБРОСЕРДЕЧНЫЙ

ДОБРОСОВЕСТНЫЙ

ДОБРОДУШНЫЙ

ДОБРЫЙ ДЕНЬ

ДОБРОГО ЗДОРОВЬЯ

– А как вы думаете, трудно быть по настоящему добрым?

Задание «Дерево Добрых Дел»

- Вспомните и расскажите о своих добрых делах. (В результате на дереве появится столько сердечек, сколько добрых дел вспомнят дети.)

- Каждый из вас может «посадить» (нарисовать на листе) Дерево Добрых Дел у себя дома и время от времени добавлять к нему новые сердечки – плоды.

- Скажите, для чего доброта нужна каждому человеку?

В мероприятии принимало участие 12 человек.